На прошлой неделе российские школьники узнали окончательные итоги сдачи государственного экзамена. Им бы жить да радоваться: закончилась 11-летняя эпопея – но оптимизма в глазах сегодняшних выпускников маловато. Очень уж слабые результаты показали вчерашние школьники по отдельным предметам. Хотя в общем специалисты хорошо оценивают уровень подготовки школьников к ЕГЭ.

Если сравнивать результаты обязательных экзаменов по русскому языку и математике с показателями 2007 года, то количество двоечников по стране возросло в среднем на три процента, а это почти 30 тысяч человек. От «неуда» в аттестате их спасет только система «плюс один балл», при которой итоговая оценка вычисляется как среднее арифметическое между годовой и экзаменационной с округлением в большую сторону. То есть троечник, сдавший ЕГЭ на «двойку», все равно получит «три» в документ о среднем образовании. Но система эта действует последний год, в 2009-м подобных поблажек не будет.

Хуже всего российские школьники знают математику. Та же тенденция прослеживается и в Алтайском крае. Если в прошлом году средний балл по этому предмету держался на отметке 53, то результат нынешнего года – 35 баллов. Говоря языком пятибалльной системы, это твердая «тройка»! Хотя в прошлом году «тройку» ставили начиная с 36 баллов. Низкие баллы по математике объясняют массовостью сдачи этого экзамена, ведь для учеников физико-математических и гуманитарных классов предоставляются одинаковые задания.

Уже не первый год вокруг ЕГЭ разгораются жаркие дискуссии. Под сомнение ставится объективность процедуры сдачи экзамена. В этом году в Глобальной сети вновь досрочно появились бланки правильных ответов. За несколько тысяч рублей любой выпускник мог купить, по сути, высший балл за экзамен. Обещания ужесточить контроль над утечкой информации были даны еще в прошлом году, но до сих пор не выполнены.

Еще один камешек в огород единого госэкзамена бросили кемеровские школьники. Они собрали 44 тысячи подписей за его отмену и намерены подать в суд на Рособрнадзор. Подростки мотивируют свое решение тем, что были вынуждены сдавать экзамен, который по закону будет обязательным только с 2009 года, что нарушает их конституционные права.

Традиционно школьники выражают несогласие с оценкой своих работ. В конфликтную комиссию Алтайского края поступило почти 500 апелляций по результатам экзаменов по различным предметам, из которых удовлетворению подлежала 141 апелляция, то есть каждая четвертая. Причем в нескольких случаях ошибки носили технический характер.

«Переход на ЕГЭ резко снизит качество человеческого потенциала в ближайшем обозримом будущем», – такого мнения придерживается председатель Совета Федерации РФ Сергей Миронов. Ранее он заявил, что «натаскивание» на сдачу теста противоречит духу системы российского образования. В погоне за объективностью результатов реформаторы упустили тот факт, что тестирование не может определить творческий потенциал выпускников школ, готовящихся поступить в высшие учебные заведения. Но попытки исправлять огрехи госэкзамена «на ходу» успехом пока не увенчались.

Александра Кузнецова