Среди презентаций, рассказов о себе, стихов и видеороликов ярким пятном выделялось акробатическое выступление. Воспитателю барнаульского детского сада № 78 Екатерине Назаровой удалось удивить и жюри, и конкурентов. Малышей она, конечно, таким сложным трюкам не учит, зато старается заинтересовать их спортом – а это задача не из простых. Все претенденты на победу в конкурсе «Учитель года-2008» должны были доказать не только свой профессионализм, но и эффективность, и инновационность своего творческого подхода.

Новичкам – дорогу

В первую очередь все конкурсанты должны были рассказать о своих идеях, жизненных приоритетах и перспективах. Например, Екатерина Назарова сама с детства занимается гимнастикой и мечтает сделать спорт интересным для всех: «Вспомните, как все школьники не хотят идти на физкультуру, потому что ее проводят по шаблонам. То же самое и в садике. Это отношение я стараюсь менять у своих подопечных. Занятия всегда провожу в игровой форме. Я стремлюсь, чтобы дети полюбили гимнастику и здоровый образ жизни. И это у меня получается».

Как отмечают в краевом управлении по образованию и делам молодежи, номинацию «Воспитатель года Алтая-2008» ввели в конкурс впервые с целью внедрения новых педагогических технологий и творческих подходов в дошкольных образовательных учреждениях. По мнению самих воспитателей, это отличная возможность посмотреть, что умеют другие, и повысить свой уровень.

Доказать, что ты лучший

Кроме воспитателей соревновались опытные учителя, начинающие педагоги, классные руководители и вожатые. К последним двум номинациям предъявлялись специфические требования. Вожатые должны были доказать свои лидерские способности, а классные руководители – талант к воспитанию.

Однако было и много общих условий. Во время защиты творческой работы, например, перед всеми участниками стояла задача убедительно изложить концептуальные основы инновационного подхода, принципы и содержание занятий с детьми. Но самый сложный конкурс, по мнению всех номинантов, – импровизационный. Вот здесь­-то жюри и смогло проверить нестандартность педагогического мышления, способность претендента действовать в своеобразной, а главное – в неожиданной ситуации.

Каждая номинация предполагает своего победителя. Однако самая большая награда достанется только школьным педагогам. Человек, удостоившийся звания «Учитель года Алтая-2008», войдет в число преподавателей, которые получат премию в рамках приоритетного национального проекта «Образование», и будет представлять Алтайский край на всероссийском конкурсе осенью этого года.

Александра Винокурова